Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Kamil Arif Kırkıç
Kamil Arif Kırkıç
Doç. Dr.
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Yayın
13
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
14
TR Dizin Atıf
12
13
Yayın
4
Hakemlik
14
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
0000-0002-8902-437X
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Popüler Yayınları
8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı Düzeyleri ile Problem Kurma Becerilerinin Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Elif Esra Arıkan
,
Kamil Arif Kırkıç
,
Şenol Bakay
,
Süruri Selim Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1086
0
ATIF
2
FAVORİ
1086
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM (Fen-Teknoloji-Mühendislik–Matematik) Eğitimi Tutum Ölçeği
Yazarlar: Gökhan Derin,
Emin Aydın
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
El-Cezeri
DOI: 10.31202/ecjse.336550
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4907
10
ATIF
1
FAVORİ
4907
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Do Primary Schools Exist Only for Academic Achievement? The School Characteristics that Affect Parents’ Private Primary School Preferences for Their Children
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
, Ahmet Pulat
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Research on Education and Psychology
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
267
0
ATIF
1
FAVORİ
267
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Primary School Teachers' Attitudes toward Distance Education and Motivation to Teach
Yazarlar: Gülsüm Kütükçü,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.962337
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
344
0
ATIF
1
FAVORİ
344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Impact of High School Preparatory Classes on English Achievement, Anxiety, and Motivation
Yazarlar:
Hatice Sevdenur Selçuk
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1331844
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
151
0
ATIF
1
FAVORİ
151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Arapça Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeği (AÖYMÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Gizem Düzgün
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1289743
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
186
0
FAVORİ
186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Impact of High School Preparatory Classes on English Achievement, Anxiety, and Motivation
Yazarlar:
Hatice Sevdenur Selçuk
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1331844
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
151
1
FAVORİ
151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN SORGULAMA BECERİLERİ İLE İLGİLİ YAPILAN TEZLERİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Biken Taş
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1252515
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
271
0
FAVORİ
271
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Primary School Teachers' Attitudes toward Distance Education and Motivation to Teach
Yazarlar: Gülsüm Kütükçü,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.962337
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
344
1
FAVORİ
344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı Düzeyleri ile Problem Kurma Becerilerinin Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Elif Esra Arıkan
,
Kamil Arif Kırkıç
,
Şenol Bakay
,
Süruri Selim Erdem
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1086
2
FAVORİ
1086
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DÜZELTME: Öğrencilerin Başarısına ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
,
Emin Aydın
,
Ömer Yahşi
Yayın Bilgisi: 2020 ,
İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
278
0
FAVORİ
278
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA ve TIMMS Uygulamalarının Okullara Olan Etkisinin Okul Yönetici Görüşlerine Göre İncelenmesi: İzmir Örneği
Yazarlar:
Ömer Yahşi
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4281
0
FAVORİ
4281
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Başarısı ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
,
Emin Aydın
,
Ömer Yahşi
Yayın Bilgisi: 2020 ,
İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.732823
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Do Primary Schools Exist Only for Academic Achievement? The School Characteristics that Affect Parents’ Private Primary School Preferences for Their Children
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
, Ahmet Pulat
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Research on Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
267
1
FAVORİ
267
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi ve İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ve Onamsız Öğrenme Ortamları Tercihlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
, Büşra Topal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.598991
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
799
0
FAVORİ
799
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizce Öğretiminde ve Öğreniminde Türkiye İçin İnovatif Bir Teknik: Boray Tekniği (BT)
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
, Taner Boray
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3022
0
FAVORİ
3022
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Yenilikçlik Algılarını Etkileyen Etkenler Üzerine Nicel bir Araştırma
Yazarlar:
Mehmet Ali Çorlu
,
Emin Aydın
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
280
0
FAVORİ
280
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM (Fen-Teknoloji-Mühendislik–Matematik) Eğitimi Tutum Ölçeği
Yazarlar: Gökhan Derin,
Emin Aydın
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
El-Cezeri
DOI: 10.31202/ecjse.336550
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4907
1
FAVORİ
4907
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi
Alanyazın
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
El-Cezeri
İZÜ Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Research on Education and Psychology
Editörlük
İZÜ Eğitim Dergisi
Teknik Editör , Editör , Yazım Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
İZÜ Eğitim Dergisi
Hakemlik
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Yayınlar
Öğrencilerin Başarısı ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
,
Emin Aydın
,
Ömer Yahşi
Yayın Bilgisi: 2020 ,
İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.732823
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
846
2
ATIF
0
FAVORİ
846
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi ve İlkokul Sınıf Öğretmenlerinin Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ve Onamsız Öğrenme Ortamları Tercihlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Kamil Arif Kırkıç
, Büşra Topal
Yayın Bilgisi: 2019 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.598991
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
799
2
ATIF
0
FAVORİ
799
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM (Fen-Teknoloji-Mühendislik–Matematik) Eğitimi Tutum Ölçeği
Yazarlar: Gökhan Derin,
Emin Aydın
,
Kamil Arif Kırkıç
Yayın Bilgisi: 2017 ,
El-Cezeri
DOI: 10.31202/ecjse.336550
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4907
10
ATIF
1
FAVORİ
4907
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat