The aim of the study is to determine the relationship between the level of technology readiness of
accounting students and their adoption of artificial intelligence in the accounting profession. The
study was carried out with the participation of 231 students who are continuing their education in the
accounting and tax applications program at Elazig Fırat University. Questionnaire method was used
to obtain data in the study. Data analysis was done with SPSS-22.0 and SmartPLS 3.0 programs. In
the analysis of data; descriptive statistics, validity and reliability analysis, and structural equation
modeling (SEM) were used. The study findings revealed that TR Optimism, TR Innovation, TR
Discomfort dimensions had a positive and significant effect on the adoption of artificial intelligence
in the accounting profession, but TR Insecurity dimension did not have a significant effect on the
adoption of artificial intelligence
Çalışmanın amacı, muhasebe öğrencilerinin teknolojiye hazır olma düzeyleri ile muhasebe mesleğinde
yapay zekayı benimsemeleri arasındaki ilişkinin saptanmasıdır. Çalışma, Elazığ Fırat Üniversitesi’nde
muhasebe ve vergi uygulamaları programında eğitimini sürdürmekte olan 231 öğrencinin katılımıyla
yapılmıştır. Çalışmada verilerin elde edilmesinde anket yöntemi kullanılmıştır. Veri analizi SPSS-22.0
ve SmartPLS 3.0 programları ile yapılmıştır. Verilerin analizinde; betimleyici istatistikler, geçerlilik
ve güvenilirlik analizi ve Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) kullanılmıştır. Çalışma bulguları,
TR İyimserlik, TR Yenilikçilik, TR Rahatsızlık boyutlarının muhasebe mesleğinde yapay zekanın
benimsenmesi üzerinde pozitif düzeyde anlamlı bir etkiye sahip olduğunu ancak TR Güvensizlik
boyutunun yapay zekanın benimsemesi üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olmadığını ortaya koymuştur.
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Konular | İşletme |
Bölüm | Araştırma Makaleleri |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 29 Ocak 2024 |
Gönderilme Tarihi | 19 Haziran 2023 |
Kabul Tarihi | 5 Eylül 2023 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2024 Cilt: 23 Sayı: 71 |